noticias

Actividad sincrónica virtual

El 24 de julio te invitamos a participar de esta charla con la especialista para conocer un poco más la importancia de la lectura en el aprendizaje de los niños y niñas. ¡No te la pierdas!

La comprensión de textos es una habilidad fundamental para alcanzar el objetivo del aprendizaje continuo a lo largo de la vida. Especialmente a medida que avanzan los años en la educación primaria, aumenta la importancia de la lectura de textos expositivos para adquirir conocimientos. Esta habilidad implica activar una serie de procesos cognitivos, metacognitivos, afectivos y conductuales, y regularlos de manera efectiva para lograr la comprensión deseada. Esto requiere la capacidad de autorregular el propio proceso de aprendizaje. La investigación ha demostrado que el desarrollo de esta capacidad necesita de una enseñanza explícita, por lo tanto, los docentes juegan un papel fundamental.

La charla forma parte del curso Educar en la era digital. El curso es gratuito, virtual y asincrónico en la plataforma ProFuturo.

Esta es una propuesta de ProFuturo, programa de Innovación educativa de Fundación Telefónica Movistar y Fundación “la Caixa”, en alianza con SUCCC y Rescatando Sonrisa.

Fecha:  24 de julio

Horario:  18 h

Mail de consultas: consultas.profuturouy@gmail.com

Locación: Zoom. Recibirás un mail con la información para acceder a la charla.

INSCRIPCIÓN GRATUITA

Sobre Valentina Ronqui

Valentina Ronqui es maestra de educación primaria, docente universitaria e investigadora. Es magíster en Psicología Educacional y Doctora en Psicología.

 

Videoconferencia: “Enseñar estrategias de autorregulación para aprender leyendo” con Valentina Ronqui
Videoconferencia: “Enseñar estrategias de autorregulación para aprender leyendo” con Valentina Ronqui